[云南省]云南省职称工资对照表，云南省公务员职级工资对照表

教师工资级别档次对照表

3地方补贴:各省不同2007教师涨工资套改,由岗位工资和薪级工老师职称分为5个等级共13档，分别为正高级、高级、一级、二级和三级，其中正高级分4个小级别对应（4～1）级，高级职称对应（7～5）级，一级教师对应（10～8）级、二级教师对应（11、12）级、三级教师对应（13）级，共13个档次。

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教师具体有那些挡位呢？

一般而言教师工资档位越高，那么对应的工资职称工资也就越高，对于大多数乡村老师来说，副高级职称已经算是教师职称天花板了，因此能达到5档水平，也是很多老师的终极梦想了，众所周知老师的工资构成主要由岗位工资、薪级工资以及绩效工资津补贴构成，而岗位工资是很重要的因素，对工资总额起着决定性作用，而且如果想享受（7～5）级高级职称的工资，只有晋升成功才鞥呢享受，而且职称对岗位工资的级别影响是极大的，试想一下，如果你是中级职称对应10档，然后你同事是高级职称对应5档，这中间最后的差额可能你都无法想象，当然了人家也是一级一级升上去的，要知道教师职称一般是不可能直接越级跳的，这也就是说如果你是刚晋升成功高级职称，那么对应的档位必然是7级，如果想达到5档，那还得继续努力才行。

综上问题所述教师工资级别档次对照表老师职称分为5个等级共13档，分别为正高级、高级、一级、二级和三级，其中正高级分4个小级别对应（4～1）级，高级职称对应（7～5）级，一级教师对应（10～8）级、二级教师对应（11、12）级、三级教师对应（13）级，共13个档次建议具体情

法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第十三条县级人民 *** 教育行政部门和乡镇人民 *** 组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。

云南省水利水电勘测设计院副高级职称工资

云南省水利水电勘测设计院副高级职称工资7000-8000。实际待遇与工作地点、工龄、工作经验、学历、业绩、奖金、提成、扣钱和其他因素有关。

职称工资级别一览表

职称工资级别一览表如下：

1．工资等级工资等级主要反映不同岗位之间的工资结构中的差别，它以岗位评价和岗位分级的结构为依据，根据岗位评价得到的每个岗位的最终点数，划分岗位等级，并使工资等级与岗位等级一一对应。

2．工资档次由于同一工资等级的员工在能力上有差别，在实际工资管理中企业可根据员工能力、绩效等情况，将工资等级进一步细分，即将同一工资等级划分成若干个档次。

3．工资极差工资级差是指不同等级之间工资相差的幅度，即企业内更高等级与更低等级的工资比例关系以及其他各等级之间的工资比例关系。

曲靖市技术职称七级工资标准

930元

中学高级职称（或其云南省职称工资对照表他同级职称）一律按《事业单位专业技术人员基本工资标准表》

套专业技术七级岗位云南省职称工资对照表，即930元。

根据“任职年限”和“套改年限”对照《事业单位专业技术人员薪级工资套改表》云南省职称工资对照表，得到薪级工资级别，再对照《事业单位专业技术人员（管理人员、工人）基本工资标准表》，得到薪级工资。

企业职称工资标准等级划分

职称和工资不仅挂钩，而且级别越高，工资越高，那么每个级别到底差了多少呢？特别是由财政拨款的企事业单位，职称与工资待遇更是直接挂钩。

想要知道工资待遇有多少差距，首先需要了解下级别是怎么划分的。

中级、副高、正高工资能差多少？不仅对应等级还影响待遇。

职称级别对应不同的岗位级别，职称岗位级别共分12级，其中，12、11级为初级；10级~8级为中级；7级~5级为副高级；4级~1级为正高级。有了级别的划分，下面就说一下每个级别到底差了多少工资！

以省直为例，正高的4级可能会挣到5000元~6000元，3级大约为7000元左右，2级就可能达到8000多元。而副高的工资大约在3000元~4000元，中级职称的工资一般在3000元以下。

这只是 *** 数据，大部分地区如此，不同职称，同一级别，不同地区还是有差别的，相对于发达城市，职称与工资的悬殊可能就更大一些！

其实，职称带来的优势远不如此，公司需要维护资质，所以也是非常鼓励工程师申报职称的，如果你有更高一级的职称，在承接一些比较的大的项目时，项目要求必须满足一定的工程师，这时候职称的作用就显而易见！

我国各系列职称名称与等级一览表，一建等于中级，不同级待遇不同

职称申请

以省直为例，正高的4级可能会挣到5000元~6000元，3级大约为7000元左右，2级就可能达到8000多元。而副高的工资大约在3000元~4000元，中级职称的工资一般在3000元以下。这只是一个大概，大部分地区如此，不同职称，同一级别，不同地区还是有差别的，但出入并不大。

其实，虽然职称和工资待遇挂钩，但是只要有高级的职称，可申请的项目会越多，良性循环，越来越有优势。所有有一些项目，取得这些项目的项目带头人或项目负责人，都要在职称上达到一定的水平才行。

作为职称而言，它是衡量一名教师工作能力，教学水平，教学成绩的标尺，教师达到怎样的职称，与部队军官晋级军衔一样，越是高一级，越是难以升上去。但越是职称高，工资也就越高。这样定位有助于提高教师工作的积极性，有助于提升学校教学的整体水平，俗话说，“不想当将军的士兵，就不是好士兵。”担当了高级职称的教师，就应该更能在教学之一线起到示范带头作用，当好领头羊。

目前设置的专业技术职务共29个系列，各系列一般分高、中、初三级，有些系列的高、初级又分为两档。（一共有正高级、副高级、中级、助理级、技术员级等多个级别。）

其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。