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云南职称评审条件？

一 云南省评工程师(中级)职称具体条件是什么

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2015云南省中级工程师职称评定条件：

1、硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

2、大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上。

3、大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

职称评定材料：

1. 填写《职称评审表》一份；

2. 身份证复印件 、更高学历毕业证复印件；

3. 2寸照片一张；

4. 申报中级职称，高级职称需提供现有职称复印件。

二 云南正高级职称评审学历和资历要求有哪些

资历要在副高级上满5年。

三 云南副高级职称评审学历和资历要求有哪些

要看是哪个系列，一般工程类要求中专以上学历，不同学历对应的工作年限不一样，一般都需要在中级上满5年才可以进行副高级别的评审。

四 2014年云南省建设厅职称评审要求是那些

区别：

就挂* 价格来讲：建设厅颁发的挂* 节的高点，可以网上查出来，人事厅颁发的证书如果单位需要用的话直接挂在那单位就可以。

其次：建设厅颁发的所有证书只能挂* 在一个单位，人事厅颁发的证书是可以分开挂* 的，除非需要单位要求必须挂* 在一起。

建设厅和人事厅是联合考试的，颁发的建筑工程专业类分为十一个专业，具体要考哪个要看自己的专业是否合适，现在的建设厅中级职称都是以考代评，在报名前，要考过计算机应用，考中级职称至少考三科，高级职称考四科。拿到证书后再到建设厅的报名网站上下载相关的报名表格，全部把考试通知上需要的证书原件及复印件拿去就可以报名了。

考试通过后，评审单位一栏一般都会填写建设厅和人事厅联合评审。证书全国范围内均有效。国外是否有效待考察。。。

五 云南省助理工程师的评定条件

具体安排为2009年5月评审一次，报送材料时间为3月16日至4月24日；7月评审一次，报送材料时间为5月25日至6月30日；11月评审一次，报送材料时间为10月12日至11月13日。

六 云南省哪些企业具有职称评审资格文件

只有人社局具备职称评审资格，极少数特大型国有企业、高校具备部分专业的评审资格（挂xx市xx专业技术资格评审委员会）。

七 昆明职称评定标准是什么

乡镇企业中初级技术职称评定

发布时间：2008-12-03 来源：昆明

一、 行政审批依据法律法规

依据省人事厅、省乡镇企业局等有关部门文件，具体为：

1、关于乡镇企业系统内评定职称培训考试有关问题的通知（云人发1993第20号）

2、 关于印发《云南省乡镇企业工程技术人员职称评定和专业技术职务聘任有关问题的实施意见》和《云南省乡镇企业会计、统计、经济专业人员职称评定和专业职务聘任有关问题的实施意见》的通知（云乡企发（1993）第81号）

3、 关于印发《云南省乡镇企业职称评定和专业技术职务聘任有关问题的试行意见》的通知（云人职发1993第118号）

4、 关于印发《云南省乡镇企业专业技术职称评定委员会组织办法及工作程序》的通知（云人职发1993第119号）

5、 关于转发农业部人事部〈关于在乡镇企业进一步开展专业技术职务评聘工作的通知的通知(云乡企发1996第61号)

6、 省物价局财政厅关于调整专业技术职务任职资格评审费及专业技术职务资格证书收费标准的通知(云价费发1998第139号)

二、办理程序

个人或单位向所在地乡镇企业主管部门提出申请,经审查符合基本条件者,按要求参加有关培训并经考试合格后可申报中、初级专业技术职称。成立有初评委的县(市)区可直接开展初级职称评定,申请中级职称者由县(市)区主管部门加注审查意见后,再报市局职评办,由中评委评审。

三、申报材料

乡镇企业专业技术职称申报表、毕业证书复印件、上一级专业技术职称证书复印件及其相关技术能力证明材料一式两份装订成册。同时提交毕业证书及职称证书原件当场审验。

四、办理时限

召开评审会时间根据申报的专业技术职称人数确定,同一专业技术职称申报人数达50人以上可召开一次评审会,原则上从接收申报材料到办理好职称证书(评审未通过者给出书面说明)最长时间不超过60个工作日。

五、收费标准

根据省物价局和省财政厅制定的有关收费标准,初级评审费200元/人;中级250元/人。(教材、培训、考试和证书工本费按定价或当时价另收)。

八 2017年云南省中级职称申报评审要求

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九 云南乡村教师职称破格条件

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关于2014年度校（院）优秀中青年教师破格申报高级专业技术职称的通知

校（院）各部门:

根据云南省人力资源和社会保障厅《关于2014年度全省优秀中青年专业技术人员破格晋升高级职称和正高级工程师职称评审申报推荐工作有关问题的通知》和《 *** 云南省委党校云南行政学院中青年教师破格评聘高级专业技术职务推荐条件（试行）》（云校字[2013]33号，以下简称《推荐条件》）文件要求，现将2014年度校（院）优秀中青年教师破格申报高级专业技术职称工作的相关事项通知如下：

一、申报范围

校（院）在职专业技术人员，年龄在40岁以下（1974年1月1日以后出生），业绩突出并符合《推荐条件》要求的专业技术人员，可破格申报副高级专业技术职称；45岁以下（1969年1月1日以后出生），业绩贡献突出并符合《推荐条件》要求的专业技术人员，可破格申报正高级专业技术职务。

二、申报程序

（一）本人申报

凡是符合条件的专业技术人员均可申报；

部门推荐

在本部门范围内分别征询领导和专业技术人员意见，2/3以上人员同意方可推荐参加破格评审；

组织审核

组织人事处对部门推荐的申报人员资格进行审核；

学术委员会推荐

召开校（院）学术委员会对申报人的业绩、学术成果等进行综合评议，本着好中择优的原则在校（院）破格推荐名额范围内进行推荐。推荐结果报校（院）分管领导和主要领导审定。

公示

推荐人选在校（院）范围内公示，公示无异议上报省人力资源和社会保障厅。

三、申报材料

（一）《参评人员任现职以来主要情况简表》一份（见附件，请在云南干部教育网下载）；

（二）任现职以来学术论文、业绩成果材料复印件各一份；

（三）学历证书、专业技术职务任职资格证书、身份证、职称外语、计算机应用能力考试合格证复印件各一份；

上述证明材料的复印件须由部门对照原件审核盖章。

四、相关要求

申报材料及部门审核推荐意见务必于6月11日下午前报组织人事处专管科。

附件：《破格申报人员任现职以来主要情况简表》（请点击页面下方附件文件进行下载）

*** 云南省委党校

组织人事处

云 南 行 政 学 院

2014年6月5日

十 职称评审

额，看你的条件，年限差了一年呢，需要在2015年才能申报中级！

你说明的条件都满足了，只要一个工作经验还差一年！那么我在说说其他条件，如果满足了就更ok了！

继续教育，每年参加继续教育的合格证书，如果有，那么可以！档案有无托管？托管了，也ok了！

云南省教师晋升正高的论文条件是什么，要求在哪级刊物发表?几篇？

正高对期刊级别要求正规期刊即可，几篇论文还需要看老师的工作时间，超过10年的老师好像是在2篇。没有超过估计要3.4篇的样子。论文发表方面有什么问题的话可以找向原上草论文了解。

评职称必须有论文吗？

必须要有。

材料清单

1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

3、专业论文和业务工作总结。

专业论文要求：

1、必须亲自撰写，不得抄袭。

2、要结合本人工作和岗位实际。

3、字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求：

1、要把自己工作的经历写清楚。

2、要把负责或参与的主要项目写清楚。

3、要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

4、字数不少于 1500 字。

5、交验毕业证、初级职称证原件。

《专业技术人员水平能力测试合格证》

其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。

扩展资料

评职称的作用：

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。

职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

参考资料来源：百度百科-评职称

评职称必须发表论文吗？

通常都需要发表论文，而且对论文的篇数和发表媒体的范围也有规定。但如果是某些技术职称，可能只会要求进行技术考核。

职称评审一定要发论文吗

评审的中级职称也是要发表论文的

中级职称： (1)大学本科毕业，从事专业技术工作4年以上， (2)大学专科毕业，从事专业技术工作4年以上， (3)中专(高中)毕业，从事专业技术工作6年以上， (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作10年以上

一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力。如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全过统一考试了。所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。 一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。

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