考试的和评审土建中级职称证书颜色大小一样吗

一样的。

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证书颜色都是红色封面的。

流程不同:中级职称考试的流程大致是“报名——资格审查——网上缴费——考试——成绩查询——证书发放”。中级职称评审的流程大致是“准备材料——申报——初步审核——专家审核——公示——证书发放”。

[云南省]云南省中级职称评审封面,云南省中级职称证书图片

云南省事业单位职称评定条件?

1. 在事业单位里中级职称评定需要什么条件

事业单位里中级职称申报条件:

1.博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。

2.硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

3.大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任初级职务四年以上。

4.大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任初级职务四年以上。

5.中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任初级职务四年以上。

6.初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任初级职务四年以上。

申报破格条件:

1.获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2.在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3.直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。

4.担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

如果自己本专业与要评审职称的专业不符要求应按照相关政策规定,专业技术人员晋升职称,必须具备与所申报职称相近或一致的学历专业。主要有两种 *** :

1.对于事业单位的人员来说,调岗比较麻烦,也涉及到很多东西,一般都不会轻易选择调岗。

2.最为保险的做法就是选择自己对口的专业,进行学习。如果所在岗位与所学专业不符,可以通过相应方式进行学历教育继续学习,取得相关专业后进行申报。

(1)云南省事业单位职称评定条件扩展阅读

事业单位的职称的作用:

职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

所有的机关事业单位都需要职称,退休工资与职称也是挂钩的。虽然市面上很多企业不重视人才的培养,职称与工资不挂钩,但是这并不能说明不需要评职称,职称必需的,因为在跳槽的时候,职称等级代表起点,高职称高起点,低职称低起点,没有职称,别人并不了,也拿不出证明自己能力的凭据。即使不跳槽,在企业工作,如果想做高级的课题项目,负责人都有职称的要求,否则只能挂别人的名字,与别人分享自己的果实。

2. 云南省评工程师(中级)职称具体条件是什么

2015云南省中级工程师职称评定条件:

1、硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

2、大学本科毕业,从事专业技术工作四年以上。

3、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

职称评定材料:

1. 填写《职称评审表》一份;

2. 身份证复印件 、更高学历毕业证复印件;

3. 2寸照片一张;

4. 申报中级职称,高级职称需提供现有职称复印件。

3. 事业单位职称有哪些怎么评职称

事业单位职有三级,分别是:初级、中级和高级。

1、初级职称评定 ***

一本科生,从事专业技术工作一年以上;二大专生,从事专业技术工作二年以上;三中专生,从事专业技术工作三年以上;四高中生,从事专业技术工作七年以上;五初中生及以下,从事专业技术工作十年以上。

2、中级职称评定 ***

一本科生,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上;二大专生,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上;三中专生,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上;四初中生及以下,从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3、高级职称评定 ***

一本科生,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上;二大专生,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上;三中专生,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

拓展资料:

职称评审

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

作用意义

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。

职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格,它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后,经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

资料来源:职称评审

4. 事业单位评职称条件

不是的年限满了 还得考试,发表论文什么的,相关资格也有很多,会内根据您的学历容不同,和你年限的有一定的关系,不知道的话你就问问你们人事和领导,他们都一般会给您要求的,我们单位这块都是领导统一给办理,考试都得自己考,发论文我们是统一在百姓论文网发的,挺好的,具体你也可以去问问。

5. 求助,关于事业单位专业技术人员评职称的要求

各个省市对于事业单位专业技术人员评职称的要求和条件是不一样的,以南京市为例,申报电子信息工程师按照《关于印发南京市电子信息工程专业中级专业技术资格条件的通知》执行,其中学历、资历 、破格条件的新要求按照《江苏省人力资源和社会保障厅关于我省专业技术人才申报评审职称有关问题的通知》。

参照《江苏省人力资源和社会保障厅关于我省专业技术人才申报评审职称有关问题的通知》之一条第二点,申报中级职称学历、资历要求。

1、获得博士学位后从事专业技术工作,可初定中级职称。

2、获得硕士学历或学位后从事专业技术工作满3年,可初定中级职称。

3、获得大学本科学历或学士学位、大学专科学历,取得助理级职称后,从事专业技术工作4年以上,可申报评审中级职称。

4、获得中专学历,取得助理级职称后,从事专业技术工作5年以上,可申报评审中级职称。

参照《关于印发南京市电子信息工程专业中级专业技术资格条件的通知》第二章,申报条件。

第三条,政治、职业道德要求。

遵守国家法律法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间认真履行聘约,胜任本职工作。正常晋升专业技术资格的人员,年度考核均为合格以上。破格晋升专业技术资格的人员,任现职(从业)以来,至少有1次年度考核为“优秀”。任现职(从业)以来,出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:

(一)年度考核有“基本合格”或受到警告处分者,当年及下一年度不得申报。

(二)年度考核有“不合格”或重大工程质量安全事故的主要责任人,受记过以上处分者,当年不得申报,并从下一年度起2年内不得申报。

(三)伪造学历、资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假者,取消当年申报资格,并从下一年度起3年内不得申报。情节特别严重者,取消其现任专业技术资格。

第五条,职称计算机要求须具备下列条件之一:

(一)获得计算机专业大学专科以上学历。

(二)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。

(三)取得全国专业技术人员计算机应用能力考试规定科目的合格证。

(四)取得省人社厅组织的专业技术人员信息化素质培训考核合格证。

(五)取得市人社局组织的职称计算机应用能力考试合格证书。

(六)取得《江苏省海外高层次人才居住证》或《南京海外留学人才居住证》。

第六条,继续教育要求

按照《江苏省专业技术人员继续教育条列》有关规定,结合实际专业技术工作需要,参加继续教育,达到规定要求。

(5)云南省事业单位职称评定条件扩展阅读

参照《关于报送2018年南京市电子信息工程中级专业技术资格评审材料的通知》第三条,申报材料。

(一)不集中装订材料

1、经单位同意申报的《专业技术资格评审申报表》一式两份(市职称办2018年最新统一版本,规格A3,两面印制,骑马订方式装订,不要增页);

2、《申报专业技术资格人员情况简介表》一式十五份(A4纸正反打印加盖公章);

3、《申报专业技术资格评审人员情况一览表》一份;

4、免冠小2寸(40mm ×30mm)近照1张(照片背面用2B铅笔写上本人单位和姓名,装入专用照片袋或信封)。

(二)集中装订材料

1、之一分册(A4纸左侧装订)

(1)分册目录(编页码);

(2)公示情况报告;

(3)学历认证报告或学历证书电子注册备案表等复印件;

(4)现专业技术资格证书和评审申报表复印件;

(5)现任专业技术职务聘书复印件;

(6)任期考核材料;

(7)继续教育学时审验单。

2、第二分册(A4纸左侧装订)

(1)分册目录(编页码);

(2)有关科研成果获奖证书、专利证书、项目成果鉴定验收报告及本人有关业绩成果的有效证明材料;

(3)任现专业技术职务以来的专业技术工作总结原件和规定数量的著作、论文及专业文章复印件。

上述申报材料中所有复印件均须由所在单位审核无误后,注明“与原件无异”,并加盖公章。材料复核人要在附件材料之一分册和第二分册的目录页上签字并加盖公章。申报材料装入档案袋,每袋贴好封面。

6. 事业单位职称评定要求

评职称不管copy是什么单位一个地方的要求都是一样的,全国每个地方的区别也大同小异。主要是你资格够了,就可以评定了

每个事业单位都有它的主专业系列,这个主系列相对好评定一些。先参加职称外语的统考,需要拿到理工类的,本科毕业生,转正定级时定在助理级。助理级任职年限够了以后,可申请中级职称的评定,还要发表二篇或以上的论文,百姓论文网也有说,发的时候可以去问一下,我们单位都是那块办理的。再最后就是填写大量的中级职称评定申请表。

7. 事业单位凭职称是怎么评定的

首先,要有文化程度,必须是中专、大专以上毕业的:

1、在每年的九至十一内月是职称评定的时间,一容般各单位按照上级主管部门通知的要求组织工程技术人员进行申报,再由单位负责统一上报到主管部门的,从初级、中级、高级一步一步逐步进行;

2、评中、高级职称时,要有科研成果的论文发表在省级以上的刊物上;

3、评初级职称时,只考取“职称计算机”。

4、评中、高级职称时一定要有“职称外语” “职称计算机”两门考试,不管什么职业的人员都可考;

因为职评时必须要有这两样证书才可以的。

你可以问问你们单位主管人事的,就什么都明白了

8. 事业单位的职称是怎么评定的

事业单位是根据自己的事业专业来确定设置职称岗位的。所管的事业如是财政类、审计类等内相关的,可容能需要会计师的技术职务岗位,否则不会设置。持有会计师专业职务的资格的,在没有岗位的情况下,不会受到聘用,由此也无法与工资挂钩。顺便问一下,你的计算机中级是不是职业资格呀?如是,职业资格和技术(专业)职称是两码事。比如:注册会计师,是一种职业资格;而助理会计师、会计师、高级会计师是专业职务资格。专业职务资格是需要有岗位并得到聘任,方有实际作用。操作中有:高职低聘的。

再说到某单位“总会计师”、“总经济师”、“总工程师”这都是行政领导职务。

9. 事业单位专业技术职称评定程序

职称,指的是专业技术职务。

一、目前的事业单位的在编人员可划分为管理人员、专业内技术人员和工容勤技能人员。

二、职称评定一是与岗位设置有关。也就是说,(1)根据岗位设置如果你定岗在管理岗位,你以后的岗位(待遇)等发展途径为:十级职员、九级职员……;(2)如果在定岗在专业技术岗位,你就沿着专业技术类的初级、中级、高级等职称发展;(3)符合条件的人员可以实行“双肩挑”。

三、职称评定二是要结合评聘结合的原则。也就是说,单位根据工作需要,在人事部门核定的职称范围内,采取聘用的方式进行。值得注意的是,即使你拿了统计师中级证书,也不一定以为着单位就一定要给你中级职称的待遇,应为那只是资格证书而已。

希望能给你帮助,欢迎追问。

10. 云南省职称评审的条件

申报条件

⒈助理级:

⑴大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

⑵大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

⑶中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

⑷高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

⑸初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

⒉中级:

⑴大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

⑵大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

⑶中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

⒊高级:

⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

⑶中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

会计中级职称的证件是什么样子的呢

会计中级职称的证件如图:

会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。会计职称是衡量一个人会计人员业务水平高低的基本标准,会计职称越高,表明你会计业务水平越高。

报名条件:

(一)报名参加会计专业技术资格考试的人员,除具备初级报名条件以上还必须具备下列基本条件之一:

1、坚持原则,具备良好的职业道德品质;

2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;

3、履行岗位职责,热爱本职工作;

(二)报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,除具备以上基本条件外,还必须具备下列条件之一:

1、取得大学专科学历,从事会计工作满五年。

2、取得大学本科学历,从事会计工作满四年。

3、取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。

4、取得硕士学位,从事会计工作满一年。

5、取得博士学位。

(三)对通过全国统一的考试,取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员,并具备以上基本条件,均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。

(四)报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限,其截止日期为考试报名年度当年年底前。

中级职称评定证明材料怎么填写?

中级职称评定证明材料怎么填写:\x0d\x0a\x0d\x0a一、封面\x0d\x0a\x0d\x0a1.单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。\x0d\x0a\x0d\x0a乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。\x0d\x0a\x0d\x0a2.姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。\x0d\x0a\x0d\x0a3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等。(下同)\x0d\x0a\x0d\x0a4.现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写,如“一级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a6.填表时间:用 *** 数字。注意不要漏填。\x0d\x0a\x0d\x0a二、基本情况\x0d\x0a\x0d\x0a1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。\x0d\x0a\x0d\x0a2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。\x0d\x0a\x0d\x0a3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。\x0d\x0a\x0d\x0a4.班主任年限:按真实的工作经历填写,不同学段、时段班主任工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a5.辅导员等工作年限:按真实的工作经历填写,填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段辅导员工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a6.取得学历情况:填写获得之一学历(含)以来的学历教育情况。请准确填写,并与佐证材料一致。\x0d\x0a\x0d\x0a7.现专业技术职称:同封面要求。\x0d\x0a\x0d\x0a8.获得资格时间:填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。\x0d\x0a\x0d\x0a9.首次聘任时间及年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。\x0d\x0a\x0d\x0a10.最后聘期:填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。\x0d\x0a\x0d\x0a11.聘任年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。\x0d\x0a\x0d\x0a12.教师资格种类:按规范的教师资格名称填写。\x0d\x0a\x0d\x0a13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。\x0d\x0a\x0d\x0a14.学校所在地:在对应的表格中打“√”。\x0d\x0a\x0d\x0a15.外语考试情况:如实填写语种、类别级别、成绩,如英语 综合A 65分”,注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。\x0d\x0a\x0d\x0a16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员,要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上,是否符合免试规定。\x0d\x0a\x0d\x0a17.任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。(如:2009年度 优秀,2010年度 称职等)\x0d\x0a\x0d\x0a18.工作经历:按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历,时间上不能有间断,如工作期间参加脱产学习,请一并填写。“承担主要工作任务”栏,在中小学校工作的时段,应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作,如果同时承担几项工作,请一并填写。\x0d\x0a\x0d\x0a19.继续教育情况:任现职以来参加继续教育情况。\x0d\x0a\x0d\x0a20.农村学校任教情况:如实填写任现职以来在农村学校(含县教育局认定的薄弱学校)任教、支教或交流的工作经历。\x0d\x0a\x0d\x0a三、师德表现与育人工作\x0d\x0a\x0d\x0a1.任现职以来班主任(或辅导员等)工作情况:如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作(指导课外活动、社团活动或兴趣小组等)。\x0d\x0a\x0d\x0a管理或辅导班级及人数:如“高一(2)班 50人”。\x0d\x0a\x0d\x0a成绩效果:简明扼要、重点突出,按起止时间段填写。\x0d\x0a\x0d\x0a2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况:指县级以上人民 *** 及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。\x0d\x0a\x0d\x0a3.任现职以来师德考核情况:按时间顺序如实填写。\x0d\x0a\x0d\x0a四、教学情况\x0d\x0a\x0d\x0a1. 任现职以来完成课堂教学工作情况:指任现聘任的职务以来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a学生人数、周学时数、总学时数,按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写,不能填写估计数字,如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来备课工作情况:任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设:任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a4.任现职以来教学工作获奖情况:指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项\x0d\x0a\x0d\x0a5.课堂教学展示课评价:与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。\x0d\x0a\x0d\x0a五、教学研究情况\x0d\x0a\x0d\x0a1. 任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况:指任现职以来的情况。限填三项。\x0d\x0a\x0d\x0a“题目”栏:先注明“论文”、“著作”或“教材”,然后写作品名称。如“论文:《XXX》”\x0d\x0a\x0d\x0a“位次”栏:按“申报人位次/合作人数”填写,如申报人为第2位完成人,3人合作完成,填写“2/3”;如独立完成,填写“独立”。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情况:\x0d\x0a\x0d\x0a指任现聘任的职务以来在教学研究(包括校本教研)工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a六、示范引领作用\x0d\x0a\x0d\x0a1.任现职以来指导培养教师情况:按实际情况填写。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来公开课情况:指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别,不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a3. 任现职以来教学改革情况:如实填写任现职以来参与的教学改革情况,学校(单位)负责监督其真实性。\x0d\x0a\x0d\x0a七、个人总结:按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。\x0d\x0a\x0d\x0a“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”,并亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a八、审核评价情况\x0d\x0a\x0d\x0a此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分,杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人(学生代表)亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a1.师德考核情况:由学校(单位)师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别,并填写评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a2.教学工作评价情况:“所教学生综合评价意见”栏:由学校组织申报人所任教班级的学生,对申报人教学工作情况进行评价,评价意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a“所在教研室(组)或年级组评价意见”栏:在学校统一组织下,由申报人所在教研室(组)或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别,并认真评议,形成评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a3.学校(单位)教务部门审核意见:要填写具体意见,加盖学校(单位)教务部门公章。\x0d\x0a\x0d\x0a4. 学校(单位)推荐意见:按要求填写,要有简要的评价和明确的态度,学校(单位)须在单位意见栏填写:“本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。”\x0d\x0a\x0d\x0a九、学校(单位)主管部门审查意见:填写明确意见,学校(单位)主管部门负责人签字。\x0d\x0a\x0d\x0a十、呈报部门意见:由设区的市教育局、人社局分别表明意见,由负责人签字并盖呈报部门公章。