云南省管道工程师职称评审文案，管道技术工程师证书报名

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云南卫生高级职称评审条件包括学历要求、工作年限要求、职务要求、业绩要求等。以下是详细描述：学历要求：获得医学或相关专业博士学位的人员；硕士学位者需具备执业医师资格。工作年限要求：申报高级职称的人员应具有3年以上连续合法执业经历；学术带头人和学科带头人可减少1年工作年限。

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截止2023年12月25日，2023年云南省正高级教师职称评审条件为：学历、资历要求：申报人员需要具备博士学位，并在一级教师岗位任教5年以上，若申报人员在取得博士学位后任教未满5年的，则必须参加省级教育行政部门和人力资源社会保障部门组织的教育教学业务培训。

工作成绩：积极参与学校教学改革，在推动学校发展、促进学科建设和推广先进教育理念等工作中取得显著成绩。荣誉称号：获得特级教师荣誉称号，或获得省级以上教学名师、学科带头人、骨干教师、教学能手、模范教师、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人等荣誉称号之一。

1、事业单位评职称条件如下：初级职称申报条件（一）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（二）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（三）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（四）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。（五）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2、云南省职称评审的条件申报条件 ⒈助理级：⑴大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。⑵大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。⑶中专毕业，从事专业技术工作三年以上。⑷高中毕业，从事专业技术工作七年以上。⑸初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

3、助理职称：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

4、云南省职称评审条件如下：看学历。学历越高的话，工作年限就越少就行，那工作的经验来弥补学历的高低吧，从事本专业一年以上，可以申报助理工程师，初级会计，有这样的资格后，从事本专业四年以上，可以申报中级职称，要是你没有初级或者助理的职称的话，需要从事本专业六年以上才行。

1、⒊高级： ⑴大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 ⑵大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。 ⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

2、建筑中级职称的报考条件为：大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上；中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上；初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

1、在从事本专业技术工作满5年以上（含5年），其中近5年内有3年以上在职场工作经验。职称继续教育持有经审核通过的职称继续教育证明材料，且在最近一个周期内取得相应的职称继续教育学时。科研成果发表过一定数量和质量的科研成果或者在相关领域有突出创新成果。

2、截止2023年12月25日，2023年云南省正高级教师职称评审条件为：学历、资历要求：申报人员需要具备博士学位，并在一级教师岗位任教5年以上，若申报人员在取得博士学位后任教未满5年的，则必须参加省级教育行政部门和人力资源社会保障部门组织的教育教学业务培训。

3、工作成绩：积极参与学校教学改革，在推动学校发展、促进学科建设和推广先进教育理念等工作中取得显著成绩。荣誉称号：获得特级教师荣誉称号，或获得省级以上教学名师、学科带头人、骨干教师、教学能手、模范教师、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人等荣誉称号之一。

4、教师要在省级以上教育行政部门组织的重要考试工作中承担学科命题2次以上。教师需要参编经省级教材审定委员会审定通过，列入省级中小学教学用书目录的教学用书1本以上。教师还需要在教育教学科研课题研究方面有所贡献。以上就是云南省正高级教师职称的条件。

1、工程类初级职称评审工作总结1 参加的工程在这一年之中，我参加了广东大亚湾80万吨聚乙烯工程，采油三厂留十八接转站（二期）改造工程、里二站改造工程、路70联合站改扩建工程以及目前正在施工的华北油田二连分公司太53井组试采地面工程。

3、在工作中，我认识到自己工作的不足，还要进一步加强自身的知识面和施工现场管理能力，多学习，多沟通协调，多为领导分忧，踏踏实实把工作干好，为公司节约项目投资费用，把工程质量尽量做到更优。

4、工程师职称的工作总结1 本人王*亮，男，汉族，出生于1983年8月，于20**年7月于++建筑工程学院土木工程专业毕业，毕业后即来到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在这七年里，我一直工作在建筑工程施工之一线，使自己的专业知识和技能不断提升，为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。